Пятигорский государственный университет
ISSN 2220-7317
Switch to english
Выпуск 6. Том II. Осень 2016

Модуль 1. Коммуникативные аспекты масс-медийного жанра.


МАЛОФОРМАТНЫЙ ТЕКСТ НАЗВАНИЙ ФИЛЬМОВ КАК ПОГРАНИЧНОЕ ЯВЛЕНИЕ АНГЛОЯЗЫЧНОГО ДИСКУРСИВНОГО ПРОСТРАНСТВА

Е.В. Скворцова

(Россия, Самарский государственный университет)

Модуль 2. Политические аспекты масс-медиа.


К ВОПРОСАМ СТРУКТУРНОЙ ДЕСКРИПЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ

Н.Л. Грейдина

(Россия, Пятигорский государственный университет)

Модуль 3. Методологические проблемы масс-медийного жанра.


ЛИНГВОКОГНИТИВНАЯ МОДЕЛЬ КОНЦЕПТА "FREEDOM"

Т.Г. Ардашева

А.Х. Мерзлякова

(Россия, Удмуртский государственный университет, г. Ижевск)

Модуль 4. Психологические проблемы масс-медийного жанра.


БАЗОВЫЕ ТАКТИКИ ДЕАКТУАЛИЗИРУЮЩЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ФРАГМЕНТОВ КОЛЛЕКТИВНОГО ПРОШЛОГО В НЕМЕЦКОЯЗЫЧНЫХ СМИ

Л.Н. Ребрина

(Россия, Волгоградский государственный университет)

Модуль 5. Образовательные вопросы масс-медиа.


RUSSIAN CIVIC ENGAGEMENT: A CASE STUDY ON CIVIC EDUCATION IN A GLOBALIZED WORLD

J.P. Zompetti

(USA, Illinois State University, Normal)

Модуль 6. Национально-культурный и межкультурный, субкультурный и культуроведческий анализ масс-медийного жанра.


БИЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ЧИТАТЕЛЯ

З.Е. Пинчук

Г.Н. Немец

(Россия, Кубанский государственный университет)

Модуль 7. Прагматические вопросы масс-медиа.


ПОВТОР КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНОЙ СТРАТЕГИИ ИНТЕРВЬЮИРУЕМОГО НА ОПТИМИЗАЦИЮ ПРОЦЕССА СПОНТАННОГО ДИАЛОГА

О.А. Гаранян

(Россия, Южный федеральный университет)

Made on
Tilda